2021-2022学年第二学期个人学习总结

注意

这是一篇选修课的结课作业，内容纯属虚构。

大学语文

当我接触这门课时，我是相当惊讶的，大学居然还要学语文！语文课也是我最摸鱼的课，因为太无聊了小说部分，则完全放开给学生进行小组汇报，这个部分也是我最为印象深刻的，得益于小组内的任务分配，每个人都被分配了一点任务，以至于个人的任务就没那么难，合作可以有效提高办事效率，老师苛刻的作业要求也因团队的力量而变得简单。

Python

这个学期的python依然是讲了一些基础的东西，老师大都对着小甲鱼的课程来讲，但是没有小甲鱼讲得有趣，但也算多少学点东西吧，学了点对象相关的知识。尽管自己带电脑去上吧，但感觉也没有多高效率——主要是没找到事情做。想在课上做其他事情真的不容易集中注意力。

Linux

首先，这门课我确确实实学到点东西的，比如Linux的基本操作和命令，但是吧，教材里的东西和实际的应用还是差了很多。老师常说，平时大家遇到些什么问题都可以上百度去搜，令我印象较深的是其交我们部署服务器的时候总说把防火墙关闭，但我觉得实际上服务器如果不开防火墙是不安全的，但这可能为了教学方便吧。

近现代史

历史课的我很少有不摸鱼的，感觉历史很枯燥无味。平时分的组成也相当详细，但因其作业占了大部分比重，再加之作业的难度，让我对历史课产生了疲惫，一心只想完成作业，其作业都是以小组为单位的作业居多，小组内可以合作完成，这一定程度也减轻了作业压力。和语文课旗鼓相当的课后作业，也加快了我适应大学作业的步伐。

信息检索课

这是我最不喜欢的课，一节教授信息检索知识的课，老师讲80%~90%的时间，剩下的一点点时间给我们自己去完成这节课的实训，而且上课教室的硬件设备是上古级别，网速也拉，检索起来血压高涨。但是还是了解到了一些论文和期刊的检索网站，以及一点论文的写法。

线性代数

线性代数是个不简单的课，但也尽量在学，老师的讲得不错，但是缺乏练习，可能这个是线代的特色吧，基本都在讲理论和性质，我听着感觉有点消化不良，老师说讲到第五章，不带复习，这个算是挺狠的吧，但我觉得问题不大，去把平时的作业拿出来算算，多练习下不挂科是没问题的，而且大学有那么多可支配时间，自己去复习真不是什么难事。

概率论

作为本学期的两门高数课之一，这门课还是挺有趣的，在讲理论的同时还给了时间去计算，老师还会板书到黑板上，我也听得比较认真，练习也没落下，我觉得我对概率论的学习情况还是比较满意的。

大学英语

经过上个学期的磨练，这次比较熟练了，上课混平时分，回答下问题，读下单词。因为期末考试划分范围，而且详细到考什么单词都给划分出来了，所以也不必那么地担心。每个单元所涉及的期末要考的题型我都会认真的听。但这么看基本就每节课都挺集中注意力的。

总结

大学的学习更多的是要靠自己，老师只是引路人，不像高中一样会有人推着你学，老师所教的和实际所用的还是有相当大的鸿沟存在。非专业课需要自己衡量其重要程度，我这个学期的学习不像上个学期那样对什么课都认认真真的上，我不想被老师那句你们交那么贵的学费不好好听课所绑架，我觉得有些课认真听了是真的浪费时间，因此我会选择用来做其他我觉得更有价值的事情，比如学习更多的专业相关的知识，要把时间花在刀刃上，大学四年太短了，一转眼一年要结束了，我不想就止步于此，我想走得更远，留给我的时间，不多了。